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面对21世纪诸多挑战的现实,可持续发展教育被世界公认为“打开世界未来之门的钥匙”。石景山区教育委员会副主任叶向红说,实践证明,可持续发展教育应该是一个贯穿整个教育领域的教育过程,是培养具有全球视野、负责任合格公民的一个重要策略。应让全体校长和教师理解、接受这一观点。

1997年1月,裘先生在《文物》上发表文章《〈神乌赋〉初探》,文中提及尹湾汉墓出土的简牍篇目《神乌赋》,其中的“佐子”不明其意。蔡伟写信告知“佐子”应读为“嗟子”,亦即“嗟”,是叹词。后来裘先生就在1998年第三期《文物》上,发表了《“佐子”应读为“嗟子”》,称蔡伟“其言甚为有理”。

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调查显示,目前北京高校各类青年志愿者协会及社团组织有300多个,87的高校学生曾参加志愿服务活动,形成了北京大学的爱心社等一批志愿服务的品牌。

实践证明,我校以“七子登科”为手段培养青年教师的做法是行之有效的,几年来青年教师专业成长非常快,教育教学水平不断提升。青年教师是学校未来的主力军,如果培养得当,引领到位,对学校的发展有着不可估量的作用。学校领导要张扬青年教师的个性,激发他们的闪光点,发挥和放大他们的优点,保持他们的激情和活力,使他们充满自信地走上教育教学的成功之路。(河北省吴桥县县办初中刘忠诚)

显然,要求校长通过培训变革学校,或者带动学校的发展,还需要为校长提供相应的支持。这种支持一方面来自于培训机构、教育专家、教育行政主管部门对校长的专业支持以及校长的自我增能,另一方面也需要行政主管部门为校长赋权———赋予校长自主变革学校的权力。

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经历了30多年的高速发展,我国现代化“三步走”战略成功走过两步,在本世纪头20年全面建成小康社会已经“赛程过半”,社会主义现代化建设正处在关键时期。“等不起、慢不得”,加快转变经济发展方式的要求,从来没有像今天这样峻切。

据厦门理工学院二十八日提供的消息称,这种中外高校合作进行创新创业教育、并被列为国外国家级项目计划,在厦门理工还是首次。该项目通过沟通交流双方在创新创业教育方面的举措,探索、创建大学生就业与创业的实践模型;并指导本科教学的课程设计和课程内容改革。

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  有一次,他尝试着从冰箱里拿出一瓶牛奶,因瓶子很滑,他一失手,瓶子掉在地上,牛奶溅得满地都是——像一片牛奶的海洋!他的母亲来到厨房,并没有对他大呼小叫、教训或是处罚,她说:“哇,你制造的混乱可真棒!我还没有见过这么大的奶水坑。牛奶反正已不能喝了,在我们清理以前,你要不要在牛奶中玩几分钟?”

  本报讯(记者 周玲)中国教科文卫体工会日前召开座谈会,邀请教科文卫体系统的专家学者和劳动模范学习座谈胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,倡导广大教育工作者做社会主义荣辱观的模范实践者和引导者。  与会者在座谈中畅谈了对胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的认识和理解。一致认为,“八荣八耻”高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,是社会主义世界观、人生观和价值观的重要内容和生动体现,教科文卫体系统承担着培养人才、开拓先进生产力、推进科教兴国的重要职责,是营造树立社会主义荣辱观,弘扬社会正气、倡导时代新风中不可替代的重要力量。因此,教科文卫体系统的广大职工既要有更加强烈的使命感和责任感,又要严以律己,成为社会主义荣辱观的模范践行者,特别是广大教育工作者要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,在教书育人、为人师表中成为学生树立社会主义荣辱观的引导者。  《中国教育报》2006年3月31日第1版

【原题】土地革命战争时期、毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生,有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是

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本报北京2月23日电 “网络游戏未成年人家长监护工程在实施过程中必须尊重未成年人的权利,唯有家长的监护权与未成年人的参与权达到平衡,才能较好地解决问题,否则,再好的措施也有可能导致‘好心办坏事’。”对于日前启动的“网游家长监护工程”,著名青少年问题专家、中国青少年研究中心副主任孙云晓表达了上述观点。

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