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4、北京师范大学32、南京理工大学

来自全国各地的学子考入大学后,学业重新排队,有人因排名靠后感到失落,也有人因一时难以适应大学生活而厌学惧考。网吧成了他们排解郁闷的去处,长时间上网更耽误了学习,由此引发的恶性循环使许多人“挂课”,甚至无法领到毕业证书。退学、休学者也不在少数。

华沙国际书展是东欧历史最悠久的书展,也是东欧最大的图书盛会。2009年,中国出版代表团在相隔10年后重返华沙国际书展,受到波兰出版界的热烈欢迎,并取得了可喜的成绩。华沙国际书展组委会高度重视中国展团,本次书展特邀宋明昌作为主要嘉宾出席开幕式并致辞。宋明昌在致辞中讲到,感谢波兰国际书展组委会对中国展团的重视,本次中国展团,无论是展台面积还是参展图书,都比上届有显著增加,希望通过此次书展进一步加强中国和波兰以及各国文化出版界的合作交流。

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  随着信息技术的发展,课程改革的深入,校本课程的开发与研究也逐渐展开。作为全国现代教育技术实验校,多年来,我们致力于将信息技术引入学校教育中,将校本课程的建设建筑在信息技术这样一个平台上,充分发挥计算机及其网络的技术优势,实现学生学习资源优化,培育学生现代的学习方式。经过两年多的研究与实践,我们发现,开设网络专题讲座是一条实施校本课程的可行途径。  充分利用网络获取讲座资源,用多媒体方式重组资源和呈现内容,不但满足了不同发展水平学生的心理需求,还能强烈地调动学生的各种感官,唤起学生记忆和经验的沉淀,更新或再构学生的认知结构。讲座内容的主干由老师完成,但在讲座过程中采取师生平等讨论等形式,极易形成群体的“头脑风暴”,这样便会在学生知识和兴趣增长的同时,也使学生不断萌生新的疑惑和问题。教师如果能因势利导,引导学生将问题转化成小课题进行探索和研究,很可能形成学生创新思维的“源头”。从学校课程建设机制角度看,网络专题讲座不失为一种可行且有效的校本课程开发模式。  在设计讲座内容时,我们特别关注学生的兴趣。例如,在“神舟五号”上天后,同学们对神秘的宇宙产生了极大的兴趣,我们的讲座《太空,我们来了》在三天之中应运而生。  在讲座实施过程中,我们努力为学生的需要提供服务。例如:袁俐芳老师在设计讲座时,努力体现“让学生成为讲座的主角”的理念。通过问卷和座谈,她了解到中秋已近,学生们特别想知道有关中秋的知识,于是便确定了《话说中秋》的讲座。在组织讲座内容时,她将大量的信息分别组织成“忆在中秋”、“赏在中秋”、“吃在中秋”、“玩在中秋”等板块。每个板块里又延伸出许多分支内容。根据学生的需要,随时重组讲授和学习的顺序。她还把讲座过程拍摄下来,挂在校园网上,让学生随时点播,并将评价权也交给了学生,通过学生的信息反馈表对讲座进行改进,以不断满足学生的需要。  目前,我们已开发了四种形式的网络专题讲座。  其一,“欣赏+研究”型讲座。此类讲座借助于精美的媒介信息环境,给学生以强烈的视觉刺激,让学生在审美中形成积极的情感,并引导他们自觉地进入研究的过程。  其二,“浏览+研究”型讲座。此类讲座借助于丰富的资源性输入,让学生在视觉、听觉等多种感官和大信息量的刺激下,自觉针对具体主题,进行微型研究。  其三,“动手+研究”型讲座。此类讲座以中低年级学生为主要对象,通过丰富的图片资料,为学生提供身临其境的信息环境,教师适度动手,生动呈现成果的产生过程,引发学生动手试一试的冲动,让学生充满好奇地进入想要探究其中规律的学习经历中。  其四,“思辨+研究”型讲座。此类讲座以高年级学生为主要对象,通过向学生呈现大量司空见惯的但有同一内在规律的现象,使学生的思维发生碰撞,然后在教师的帮助和引导下,让学生经历运用哲学的思辨方法思维并感悟人生哲理的过程。  网络专题讲座的课程方式具有易于开发又贴近学生实际的特点,因此我们又将网络专题讲座的校本课程纳入拓展型的教学内容,组成教学系列与现行的学校教学内容形成双轨制班级管理方式,并与学生的午间校园活动的内容相结合。课程开发上要求教师不断丰富其原有讲座内容,充分体现出讲座的开放性特征,并试图将讲座研发推向学生,让高年级同学自由组合,形成讲座群,将其研究成果也以微型讲座的方式呈现出来,让他们也成为信息的创造者,不断丰富学校的教学资源,进而提高学生搜集、运用信息的能力,最终将这种课程方式上升至学校文化建设。(上海市实验小学 徐颖 华东师大中小学信息技术教研中心 黄钢)  《中国教育报》2006年4月3日第5版

“这次调整的课时,占到初中三年总课时的十分之一。”11月12日,在浙江省教育厅“减轻中小学过重课业负担”情况通报会上,浙江省教研室副主任柯孔标说,此次教学内容的缩减,依据的是学科课程标准有没有要求、与小学或高中内容是否重复、相关学科内容有否交叉以及学校是否具备教学条件等。

“免费义务教育真正减轻了学生家庭的负担,家长们越来越支持学校和教育了。”韦忠兵说,“由于国家对教育的支持力度越来越大,老师的身份和地位也变得越来越高了。”(本报记者李曜明高伟山)

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北京考试报讯(记者陈霄飞)记者从对外经济贸易大学获悉,申请该校2010年推免生的申请人可于9月底或10月初在该校研究生部网站(www.uibe.edu.cn/upload/up_yjsb)信息服务栏下的“2010年推免生网上报名系统”进行网上报名。

 理论的坚持靠信仰。海军大连舰艇学院政治系教授王真说:“在当今这种特定时代背景和历史条件下,必须牢固坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,坚持用党的创新理论武装全党、教育人民,从而增强全民族的凝聚力,把中国特色社会主义伟大事业推向前进,实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标。”

1949年,他们高喊着“打到新疆去,解放全中国”的口号开赴新疆。等他们到了新疆,新疆已和平解放,他们就扎根边疆,屯垦戍边。小说《老风口》以一个连队为切入点,借连队指导员和一个私生子两个人的口来叙述故事,中间穿插一些真实的史料,让那段历史在虚实间鲜活起来。

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中国网的一篇评论就认为,面对铺天盖地杀来的考生,国家应该思考挤压掉附着在公务员光环下的诸多不应有的“特权、特利”。也可以考虑在经济形势不好的时候,进行公务员裁员或者减少录用人员。

天性的挥洒、快乐的嬉闹,街头才是一个花季少年的“小天地”和“大课堂”。中国足球的沉重不属于他们,他们不需要为前辈的耻辱背上十字架。他们有权利享受足球单纯的快乐。像罗纳尔多一样,“有时踢球一直踢到太阳下山,当下午上学时,我总要旷上一个小时的课,害得妈妈不得不来街上找我。”

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意见提出,要努力拓展新形势下中职学生思想道德教育的有效途径。开展校园文化建设和学生社会实践活动,开展心理健康教育,开展职业指导工作,完善中职学生就业信息服务系统,帮助学生认清就业形势,促进学生顺利就业。开展深入细致的思想教育工作,切实帮助中职学生解决实际问题。

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责任编辑:左移湘

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